A personalidade pode ser entendida como um conjunto de padrões, os quais são altamente adaptativos e constituem a identidade de cada indivíduo. Quando eles se apresentam de maneira exagerada, há o que chamamos de transtornos da personalidade.

Este livro tem por objetivo contribuir para o leitor com propostas de avaliação e intervenções para os transtornos da personalidade mais comuns na prática clínica, prezando por objetividade e uma linguagem acessível para profissionais. Cada capítulo foi dividido em características clínicas do transtorno da personalidade específica; descrição de um caso; conceituação do caso; análise da avaliação do caso; intervenção; resultados e desafios clínicos.

Este livro dispõe de anexos para download.


CONHEÇA O SUMÁRIO

1 Transtornos da personalidade: aspectos teóricos e metodológicos
Juliana Vieira Almeida Silva, Natanna Taynara Schütz e Tátila Martins Lopes

2 Transtorno da personalidade paranoide
Maria Solange de Souza Pereira

3 Transtorno da personalidade esquizoide
Tátila Martins Lopes

4 Transtorno da personalidade esquizotípica
Gabriela Oltramari e Fernanda Siqueira Valadão

5 Transtorno da personalidade antissocial
Deborah Riggenbach

6 Transtorno da personalidade borderline
Juliana Vieira A. Silva e Maria Veronica Zink

7 Transtorno da personalidade histriônica
Natanna Taynara Schütz

8 Transtorno da personalidade narcisista
Fabia Susanne Farina

9 Transtorno da personalidade evitativa
Alexandre Donizeti dos Reis Cintra, Roberta Goncalves Joaquim e Rosemeri Simon Bernardi

10 Transtorno da personalidade dependente
Júlio Cezar Goncalves do Pinho e Alex Wilson Valachinski

11 Transtorno da personalidade obsessivo-compulsiva
Graziele Zwielewski

PÚBLICO-ALVO
Alunos e profissionais de psicologia e psiquiatria.

DIFERENCIAIS DA OBRA
É um livro específico sobre os transtornos da personalidade e está atualizado de acordo com o DSM-5-TR. Estudos de casos sempre são requisitados pelos alunos, pois facilita a aprendizagem.

ORGANIZADORAS
Juliana Vieira A. Silva
Psicóloga clínica com formação em terapia cog¬nitivo-comportamental, terapia do esquema e psicoterapia positiva. Pro¬fessora universitária e de pós-graduação lato sensu e strictu sensu. Desen¬volveu um projeto para a Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Santa Catarina sobre um game para crianças com TDAH. Fundadora e Presidente do Instituto Brasileiro de Terapia Cognitiva Comportamen¬tal. Presidente da Associação de Terapias Cognitivas (ATC-SC). Revi¬sora de periódicos e editora-chefe da Revista Portuguesa de Psicologia da Aparência (Portugal). Especialista em transtorno do espectro autista pela Child Behavior Institute (CBI of Miami). Formação em terapia cognitivo-comportamental pela Sensus Psicologia. Formação em terapia do esquema pela Wainer Psicologia/NJ/NYC Institute for Schema The¬rapy/International Society of Schema Therapy (ISST). Pesquisadora do GT-Processos, saúde e investigação em uma perspectiva cognitivo-com¬portamental da Associação Nacional de Pesquisa e Pós-Graduação em Psicologia na Associação Nacional de Pesquisa e Pós-graduação em Psi¬cologia (ANPEPP). Mestra em Administração pela Universidade do Vale do Itajaí (Univali). Doutora em Psicologia pela Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). Pós-doutorado em Psicologia pela Universidade do Algarve/Portugal.

Natanna Taynara Schütz
Psicóloga com formação em TCC. Integrante do Laboratório de Psicologia Ambiental (Lapam/UFSC). Formação em Neurofeedback pela Brain-Trainer. Coordenadora e Docente de cursos de Especialização pelo Instituto Educar Brasil (Campus de Rio do Sul). Supervisora de atendimentos clínicos e orientações de método de pesqui¬sa de trabalhos acadêmicos de conclusão de curso. Autora de livros, de capítulos de livros e materiais terapêuticos na área da Psicologia. Mestra em Saúde e Desenvolvimento Psicológico pela UFSC.

DADOS TÉCNICOS
ISBN: 978-65-5571-145-5
Formato: 16 x 23 cm | 320 páginas | Peso: 600g.
Acabamento: Capa dura
Ano: 2024