Com linguagem acessível e ilustrativa, este livro busca psicoeducar o público infantil sobre o transtorno de oposição desafiante (TOD). Ele explica as dificuldades encontradas pelas crianças com TOD, suas alterações e o modo como podem ser ajudadas a ter qualidade de vida, bem como prevenir alterações comportamentais e emocionais decorrentes do transtorno.

Por meio da conexão entre o entendimento do TOD e as estratégias de enfrentamento para possíveis dificuldades, o leitor poderá reconstruir suas ideias e comportamentos, promovendo pensamentos mais funcionais na luta contra os sintomas.

Este livro dispõe de formulários digitais.


PÚBLICO-ALVO

Crianças (6 a 11 anos), pais, professores e psicólogos.

DIFERENCIAIS DA OBRA

Para uso clínico e familiar, esta obra pode ser lida tanto pela criança que apresenta o transtorno quando pelos pais, professores ou psicólogos, durante a terapia com o paciente. O livro contém questões e atividades que convidam a criança a interagir contando um pouco de si, sendo um recurso facilitador no manejo das situações.

CONHEÇA AS AUTORAS

Luciana Tisser
Psicóloga, especialista em Neuropsicologia. Mestra e doutora em Ciências da Saúde/Neurociências. Professora da Faculdade de Psicologia da IMED Porto Alegre. Sócia diretora do Instituto de Psicologia do Rio Grande do Sul.

Marianna Leão Soares.
Psicóloga, aluna de especialização em Neuropsicologia no Instituto de Graduação e Pós-graduação (IPOG).

DADOS TÉCNICOS

ISBN: 978-65-5571-021-2
Formato: 23 x 16cm | 32 páginas | 200g.
Acabamento: Capa grampeada
Ano: 2021