Este livro é antes de mais nada um espaço de resistência onde reafirma-se que há sim educação de qualidade sendo feita em nosso país. Mas também se constitui num reforço para as lutas que se têm travado em um verdadeiro movimento contra-hegemônico em busca da valorização dos espaços educacionais públicos em nosso país. O que esse livro traz é um retrato do caráter transformador das ideias, estudos e pesquisas que se materializam em ações práticas com potencial de influenciar positivamente o meio onde estão inseridas.