A terapia de aceitação e compromisso (ACT) é uma abordagem comportamental moderna que faz uso de intervenções de aceitação e mindfulness, juntamente com estratégias de compromisso e mudança comportamental, a fim de promover flexibilidade psicológica, que diz respeito à capacidade de entrar em contato com o momento presente e alterar ou manter um comportamento em benefício dos próprios valores, isto é, a abordagem visa facilitar uma vida gratificante na presença dessas emoções, pensamentos e sensações. Além disso, a ACT está vinculada a RFT (relational frame theory ou teoria do quadro relacional).

O livro descreve cada um dos seis processos terapêuticos abordados — aceitação, desfusão, contato com o momento presente, self-como-contexto, valores e relação comprometida —, expondo intervenções centrais na ACT.

Faz parte da série "Características distintivas" e é dividido em duas partes referentes às características teóricas e práticas distintivas da ACT. Além de apresentar as raízes teóricas, a primeira parte descreve os seis processos centrais que se associam para promover a flexibilidade psicológica e evidencia as diferenças das estratégias entre ACT e a TCC convencional. Já a segunda parte, concentrando-se na prática, descreve exercícios e intervenções no processo terapêutico. Nela, extratos de sessões exemplificam e ilustram a ACT. Este livro resume em 30 capítulos concisos os principais aspectos dessa abordagem e explica como ela se difere da terapia cognitivo-comportamental tradicional.

ACT: parte do conselho "Recomponha-se, siga em frente e cumpra suas responsabilidades", mas explicita que vai além da perseverança e propõe que a experiência seja aceita não como ela se parece ao indivíduo, mas como ela realmente é.

Terapia de aceitação e compromisso é um excelente guia para a ACT. Seu formato simples irá atrair aqueles que são novos no campo e fornecer uma ferramenta de referência útil para clínicos mais experientes.


CONHEÇA O SUMÁRIO

Parte 1 — Características teóricas distintivas da terapia de aceitação e compromisso.

1. Terapia de aceitação e compromisso, sofrimento humano e evitação experiencial.
2. Desenvolvimentos na terapia cognitivo-comportamental: terapia de aceitação e compromisso e a terceira onda de terapia comportamental.
3. Contextualismo funcional.
4. Teoria do quadro relacional.
5. Aceitação.
6. Desfusão cognitiva.
7. Self-como-contexto.
8. Contato com o momento presente.
9. Valores.
10. Compromisso.
11. Mindfulness e mudança de comportamento: rumo à flexibilidade psicológica.
12. Terapia de aceitação e compromisso e terapia cognitivo-comportamental: diferenças presumidas.
13. Terapia de aceitação e compromisso e terapia cognitivo--comportamental: diferenças estratégicas e técnicas.
14. Questões empíricas.

Parte 2 — Características práticas distintivas da terapia de aceitação e compromisso.

15. Visão geral das estratégias terapêuticas da terapia de aceitação e compromisso.
16. Conceituação de caso baseada na terapia de aceitação e compromisso.
17. Avaliando a viabilidade da agenda de controle/evitação.
18. Desesperança criativa.
19. O controle é o problema, não a solução.
20. Introduzindo a disposição como alternativa ao controle.
21. Promovendo a aceitação ativa.
22. Desfusão cognitiva I: alterando as convenções linguísticas.
23. Desfusão cognitiva II: objetificando o conteúdo psicológico.
24. Cultivando a atenção plena para promover contato com o momento presente.
25. Entrando em contato com o self-como-contexto.
26. Definindo valores.
27. Meta baseada em valores e planejamento de ação.
28. Construindo padrões mais amplos de ação comprometida.
29. Terapia de aceitação e compromisso em grupos e contextos não clínicos.
30. Postura terapêutica.

Referências
Índice

PÚBLICO-ALVO

Iniciantes na área, psiquiatras, psicólogos, assistentes sociais, psicoterapeutas e outros profissionais que desejam um guia sucinto.

DIFERENCIAIS DA OBRA

Este livro faz parte da série Características Distintivas, que convida os mais importantes clínicos e teóricos das principais terapias entre as terapias cognitivo-comportamentais a destacarem as características fundamentais e distintivas das abordagens que utilizam.

CONHEÇA OS AUTORES

Paul E. Flaxman
É professor associado de Psicologia na City, University of London, Londres.

J. T. Blackledge
É professor assistente de Psicologia na Morehead State University, Estados Unidos.

Frank W. Bond
É professor de psicologia em Goldsmiths, University of London, Londres.

DADOS TÉCNICOS

ISBN: 978-65-5571-073-1
Formato: 14 x 21cm | 176 páginas | Peso: 350g.
Acabamento: Capa dura
Ano: 2022