Ao longo de quase cinco séculos, a educação jesuíta consolidou uma tradição reconhecida por formar pessoas para a excelência humana e acadêmica. Contudo, trata-se de uma tradição viva, que se renova continuamente diante dos desafios de cada época. Este livro apresenta uma síntese clara e oportuna da evolução da gestão educacional jesuíta, mostrando como práticas pedagógicas e modelos de governança se atualizam a partir da identidade inaciana. Inspirado na afirmação do Pe. Arturo Sosa, SJ — “tradição viva exige ouvidos e olhos abertos” —, Dário Schneider oferece uma releitura consistente e uma contribuição valiosa para compreender como os colégios jesuítas podem integrar passado, presente e futuro em uma educação integral sustentada por práticas de gestão transformadora.